案例教学法在法医DNA鉴定教学中的应用  被引量:2

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作  者:吴元明[1] 王国霞[1] 孙茂[1] 吴丹[1] 

机构地区:[1]第四军医大学基础部DNA分型中心,西安710032

出  处:《基础医学教育》2012年第5期373-374,共2页Basic Medical Education

基  金:国家自然科学基金资助项目(30600268);陕西省攻关课题基金资助项目(2010K01-194)

摘  要:案例教学法是一种具有启发性和实践性的教学方法,是教学改革的重要内容,将案例教学法运用到法医DNA鉴定教学过程中,围绕着具体案例,启发学员对法医DNA鉴定进行全面认识,使学员在学习过程中变被动为主动,有助于提高学员的学习兴趣、创新能力、理论联系实际能力,以取得良好的教学效果。

关 键 词:法医学 教学方法 案例教学法 DNA鉴定 

分 类 号:D919[医药卫生—法医学]

 

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