让英语课堂充满激情  

作　　者：孙建英 

机构地区：[1]河南省郑州市京水回民小学

出　　处：《信息教研周刊》2012年第9期79-79,共1页

摘　　要：英语教学内容丰富多彩，情感性极强。它不是单纯机械的单词和语法知识积累，句型的操练和课文的讲解，而是开启学生获取知识和能力的智慧天窗。不同的学生，思想行为与心智不一；不同的教师，各有各的教法。那么，如何使课堂教学焕发生机与活力呢？我觉得首先英语教师要带着激情进入课堂。教师在课堂上有激情、有活力，学生学习才有兴趣，只有教师用激情的火花燃烧学生的心灵，学生才能快乐读书，主动求知和探索。教师有了激情，才易激活学生的思维，让课堂充满魅力，张扬学生的个性，使他们获得美的感悟，受到美的熏陶，从而生成活泼的小学英语课堂。

关 键 词：英语教师 课堂教学 激情 知识积累 教学内容 学生 情感性 活力 

分 类 号：Q55[生物学—生物化学]