浅谈小学语文“学导式”教学法的特点  

作　　者：杨秀玲 

机构地区：[1]河北省乐亭县第四实验小学

出　　处：《新课程（小学）》2012年第4期126-126,共1页

摘　　要：十几年前,我们的课堂教学方法,多以讲授教学法为主,这种传统的讲授方法有其优势的一面,它有利于教师胸有成竹地进行系统讲授,具有直截了当、清顺流畅、控制自如等特点,所以它经久不衰,至今仍为部分教师乐于采用。当然,它也有严重不足,

关 键 词：“学导式”教学法 小学语文 课堂教学方法 讲授教学法 讲授方法 系统讲授 教师 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]