河北四～六年级聋生自我意识特点的调查研究  

作　　者：石彩秀[1] 张丽娟[1] 

机构地区：[1]邯郸学院,河北邯郸056001

出　　处：《大学教育》2012年第4期87-88,75,共3页University Education

基　　金：全国教育科学研究"十一五"规划课题"义务教育阶段聋生自我意识及应付方式的调查研究"(项目编号:FBB080546);邯郸市教育科学研究"十一五"规划课题"义务教育阶段聋生自我意识及应付方式的调查研究"(项目编号:0803009)的阶段性成果

摘　　要：该研究以河北省四所特殊学校83名四～六年级聋生为对象,调查聋生的自我意识水平。结果表明:(1)在行为、合群、幸福与满足因子上聋生的得分明显低于普通儿童。(2)男生自我意识水平普遍高于女生,但女生在合群上好于男生。(3)不同年级的聋生自我意识没有显著差异。

关 键 词：聋生 自我意识 四~六年级 

分 类 号：G762[文化科学—特殊教育学]