在语文教学中落实新课标：要警惕被理念绑架  

作　　者：于颖泓 刘党桦 

机构地区：[1]江苏省淮安市淮安区职业教育中心,江苏省淮安市淮安区教师进修学校,223200

出　　处：《素质教育大参考》2012年第9期18-20,共3页

摘　　要：教育部颁布了义务教育阶段的课程标准的修订稿，目的是为了适应新时期全面实施索质教育的要求，深化基础教育课程改革，提高教育质量。修订后的新课标，给了教师广泛的创造空间和展现智慧的舞台，同时也给基层一线教师提出了更高的要求。

关 键 词：新课标 语文教学 基础教育课程改革 绑架 义务教育阶段 一线教师 课程标准 索质教育 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]