创新技能型人才培养与高职院校教学改革  

作　　者：蒋波[1] 

机构地区：[1]江苏技术师范学院教育学院

出　　处：《职教论坛》2012年第15期31-33,共3页Journal of Vocational Education

基　　金：江苏省社会科学基金项目"培养创造性人才与职业院校教育改革研究"(项目编号:07JYB002);江苏省教育科学规划基金项目"有效教学的深化研究"(项目编号:C-c/2011/01/64);项目主持人:蒋波

摘　　要：当前社会不仅需要大批技能型人才,更需要具有一定创新性的技能型人才。为了培养更多的创新技能型人才,高职院校要积极推进教学改革,首先推进课程教学改革,优化课程师资队伍,开发课程内容,拓展课程资源,变革课程评价方式。其次,推进教学模式改革,努力协同政府和企业共建"三维一体"的创新技能型人才培养模式,关注创业教育模式、课程渗透模式和实践活动模式。最后,引导学生从学习性质、学习途径、学习规模和学习风格等方面进行学习方式转变,加强创新学习、体验学习、结伴学习和失配学习。

关 键 词：创新技能型人才 创新教育 高职院校 高职生 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]