Moodle教学平台在校企合作中的融合应用与创新  

The Integration Application and Innovation of Moodle Teaching Platform in School-enterprise Cooperation

作　　者：朱世美[1] 房晓东[2] 

机构地区：[1]烟台南山学院现代教育技术中心,山东烟台265713 [2]东莞职业技术学院计算机工程系,广东东莞523808

出　　处：《现代教育技术》2012年第6期109-112,共4页Modern Educational Technology

基　　金：全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"职业院校校企合作中工业文化对接的研究与实验"(课题编号:GJA104009);山东省教育科学"十二五"规划课题"数字化课程平台的开发与应用研究"(课题编号:2011GG378)的阶段性成果

摘　　要：校企合作是职业教育发展的方向,该研究以Moodle平台为依托,为在企业顶岗实习的学生构建了一个教师引领的在线自主学习环境,并对学生的自主学习活动进行了设计与实践,为加强网络教育条件下企业与学校对职业教育之间的沟通提供了方法论基础。Cooperation between school and enterprise is the development direction of occupation education.The study based on the moodle platform constructed an teacher-leading online autonomous learning environment for post practice students in the enterprise,and conducted design and practice for the students＇ autonomous learning activities,which provides methodology foundation to strengthen the enterprise and school＇s communication on the occupation education in the network education conditions.

关 键 词：MOODLE 校企合作 自主学习 教学活动设计 

分 类 号：G40-057[文化科学—教育学原理]