如何在中小学音乐课中“以趣激学”  

作　　者：付艳霞 

机构地区：[1]景德镇市第26中学小学部,江西景德镇333000

出　　处：《现代教育科学（小学教师）》2012年第4期43-43,62,共2页Modern Education Science:Primary School Headmaster

摘　　要：随着音乐教育改革的深入和音乐新课程标准的实施。“音乐审美”与“相关文化”观念在我国音乐教育中越来越引起音乐教师们的重视。因此，如何通过课堂教学让学生提高自身的“音乐审美”、“音乐素养”是当前中小学音乐教学丞待解决的问题。本文通过结合自身教学的经验探讨在课堂中运用不同课堂活动、多样教学方式来激发学生的音乐学习兴趣，以期最终提高学生的音乐素养。

关 键 词：中小学音乐教育 素质教育 兴趣 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学]