《FLASH动画制作》课程教学模式的改革与探讨  

作　　者：张运香[1] 白建明[1] 李兴霞[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学,黑龙江佳木斯154007

出　　处：《计算机光盘软件与应用》2012年第10期246-247,共2页Computer CD Software and Application

摘　　要：在新的历史形势下,实例教学与实践强化并行教学模式在《FLASH动画制作》课程教学中是行之有效的教学策略。实例教学模式主要是指利用与现实相关的教学实例来进行教学,并非案例教学当中所强调的"案例(是否与现实相关均可)",实践强化教学模式在专业实践当中强化计算机的基础知识和专业技能。面对新的历史形势,在《FLASH动画制作》中实行实例教学与实践强化并行教学模式,有助于提高学生的综合素质。

关 键 词：《FLASH动画制作》 实例教学 实践强化 教学模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]