探索柯达伊音乐教学法的教学理念  

作　　者：刘倩[1] 

机构地区：[1]重庆师范大学涉外商贸学院表演艺术学院,重庆400000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2012年第8期269-270,共2页

摘　　要：柯达伊认为人的声音是最好的教学工具。唱歌可以有伴奏,但是无伴奏的人声听起来更纯粹﹑更干净,就像传统的乡村民谣演唱一样。由这个观点来看,柯达伊音乐教学法的实施,必须要具备受过良好训练的师资和自己独创的教材,那么无论在都市乡镇,甚至是教学条件最落后的偏远山区,都可以实施;而且柯达伊教学法的教学对象由2岁的幼儿至成年人,都可以透过歌唱的方式来学习音乐,这是一种独创的科学音乐教学法。

关 键 词：歌唱 无伴奏声乐 传统民谣 声乐训练 

分 类 号：G659.2[文化科学—教育学]