农村初中“留守学生”怎样与父母沟通才最有效  

作　　者：吴艳霞 

机构地区：[1]山东省临沂市莒南县第九中学

出　　处：《中国校外教育（中旬）》2012年第5期16-16,共1页

摘　　要：加强父母和留守孩子之间的情感沟通,是让农村"留守学生"身心健康成长的必要条件。分析了农村初中"留守学生"与父母的情感沟通现状,并在此基础上探讨了提升农村初中"留守学生"与父母沟通的有效策略。

关 键 词：农村初中 留守学生 父母 沟通 现状 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]