试谈如何提高体育课堂教学的有效性  

作　　者：王蓉 

机构地区：[1]长治市高级技工学校

出　　处：《职业》2012年第14期58-58,共1页Occupation

摘　　要：体育课堂教学是一种目的性和意识性很强的活动。它是以学生身体练习为主要学习形式，以增进身体健康、获得运动技术技能、传授心理健康知识为主要学习内容，以增强学生身体健康和运动能力而进行的多边互动的教学活动。一、教师要强化自身综合素质。

关 键 词：体育课堂教学 有效性 心理健康知识 自身综合素质 身体健康 运动能力 学习形式 身体练习 

分 类 号：G479[文化科学—教育学]