中学生自主作文能力培养策略研究  

作　　者：王晓玲[1] 

机构地区：[1]江苏省灌云县陡沟中学

出　　处：《新课程（中学）》2012年第3期132-133,共2页

摘　　要：针对当前作文教学的消极状况，通过系列化的理论和实践结合的教育研究工作，摸索出学生自主作文教学方法、途径及相关评价标准，建立自主作文教学模式。

关 键 词：自主作文 教学 教学模式 

分 类 号：G622[文化科学—教育学]