高职会计专业“双师型”教师专业化发展研究——基于校企合作模式的思考  

作　　者：杨晓华[1] 

机构地区：[1]江苏经贸职业技术学院

出　　处：《财会通讯（上）》2012年第6期33-35,共3页Communication of Finance and Accounting

基　　金：江苏经贸职业技术学院2010年度基金项目"适应现代服务业发展的会计专业教学标准应用研究"(项目编号:JSJM2010007)阶段性研究成果

摘　　要：一、引言 现代服务业对会计行业、会计人员的素质和能力要求越来越高，会计岗位人才至少应具备以下职业能力：具有较高的职业判断力，能在综合各种信息和知识的基础上，选择合理公允的处理方法；具有知识的自我更新能力，及时学习最新的会计制度和准则；具有搜集、获取、提炼信息的能力；具有组织、协调、沟通的能力等。

关 键 词：教师专业化发展 校企合作模式 “双师型” 会计专业 高职 能力要求 自我更新能力 现代服务业 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学]