高职院校女大学生人生价值观初探  

Analysis on the Life Value of Female Students of Higher Vocational Schools

作　　者：沃意琳[1] 吕勇[1] 

机构地区：[1]宁波职业技术学院,浙江宁波315800

出　　处：《职业技术教育》2012年第8期84-86,共3页Vocational and Technical Education

基　　金：宁波市教育规划2011年课题<宁波市女大学生价值取向调查与研究>(编号:YGH107);主持人:沃意琳

摘　　要：基于罗克奇价值观调量表,设计高职女大学生人生价值观调查表,对宁波市5所高职院校女大学生价值观进行调查。从调查结果来看,宁波市高职院校女大学生的人生价值观整体趋于正向,但有部分学生人生价值观存在偏差。对此,家庭教育要营造温馨和谐的氛围,学校则要加强对女大学生的价值观教育,开展榜样学习活动,通过校园文化和社会实践活动提升女大学生的价值观。To investigate and research female undergraduates in five higher vocational schools of Ningbo by the life value questionnaire designed based on the ＂LuoKeJi values survey scale＂, and the main conclusions are as follows： the life val-ue of female students in Ningbo tend to be positive, hut the life value of some students still manifest negative tendency. Therefore, the family should build warm and harmonious atmosphere, the school should play the function of example through cultural and practice activities on campus to continuously improve female students＇ life values.

关 键 词：高职院校 女大学生 人生价值观 宁波 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]