谈高职商科专业教师教育教学能力  

作　　者：张晓晴[1] 王华兵[1] 

机构地区：[1]安徽工商职业学院,安徽合肥231131

出　　处：《淮南师范学院学报》2012年第3期137-139,共3页Journal of Huainan Normal University

基　　金：安徽省教育科学规划课题"高职院校双师型教师队伍建设研究"(皖教秘〔2011〕429号)

摘　　要：基于高职商科教育培养目标的视角,认知高职商科教育的特殊性和复杂性,分析高职商科专业教师教育教学能力的构成、现状,提出高职院校商科专业教师教学能力的建设途径。

关 键 词：高职院校 商科教师 教育教学能力 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]