关于数学分析教学的一点建议  

作　　者：颜青[1] 孙小康[1] 

机构地区：[1]铜仁学院数学与计算机科学系,贵州铜仁554300

出　　处：《教育教学论坛》2012年第27期110-111,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：贵州省科学技术基金项目(20122316)

摘　　要：该文针对数学分析教学过程中容易出现的一些问题,结合教学过程中的具体的知识点以及课余生活中的诸多环节,给出了激发学生学习兴趣的几点建议,以提高数学分析教学质量。

关 键 词：数学分析 课堂教学 情感教育 教学方法 

分 类 号：G642.41[文化科学—高等教育学]