《国际商务谈判》课程教学中的素质培养  

作　　者：王珏[1] 

机构地区：[1]西北大学经济管理学院,陕西西安710069

出　　处：《教育教学论坛》2012年第23期39-40,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：随着我国越来越广泛和深入地参与到世界经济之中,我国各行各业都无法回避与其他国家各个行业的交流与竞争。为适应越来越激烈的国际化竞争,我们已经并将更加频繁地参与到各类国际商务谈判之中,国际商务谈判人员的培养显得至关重要。作为为社会培养和输送人才的高等学府,国家商务谈判课程教学的任务也越来越显得繁重。本文指出,国际商务谈判人才的培养不是简单的技巧灌输而应是素质培养,包括沟通能力、商务礼仪和综合知识三大基本要求,以及语言、文化、思维、心理、交际和道德修养六大基本素质。教学方法则要相应采用案例教学法、讨论教学法和实验操作法。

关 键 词：国际商务谈判 全球经济 谈判人才 素质培养 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]