教师职业压力的调查与思考  

作　　者：王力[1] 

机构地区：[1]沈阳铁路第二中学,辽宁沈阳110005

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2012年第15期11-12,共2页

摘　　要：教师因职业性质、工作过程、个体因素而承担巨大的心理压力。教师的职业压力是当前社会各界必须正确面对和亟待解决的问题。中小学教师的职业枯竭主要表现在生理、价值、心智、情绪、行为等方面，主管部门可通过提高教师心理素质、引导教师改变认知，帮助教师应对职业压力，预防职业枯竭。

关 键 词：教师 职业压力 缓解办法 

分 类 号：G45[文化科学—教育学]