让课堂成为语言学习的幸福家园——《特殊的葬礼》教学谈  

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作  者:石群[1] 

机构地区:[1]扬中市实验小学,江苏省212200

出  处:《科学大众(智慧教育)》2012年第7期68-68,共1页Popular Science

摘  要:作为基础性学科的新课标下的语文课程教学,更应充满生命的活力,注重个性化和实践性,尊重学生的个体情感体验,营造幸福的理想的学习境界,使学生在学习中享受思维的乐趣,体验成功的喜悦,满足探究的愿望,激发创造的潜能。

关 键 词:语文课堂 语言学习 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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