同在蓝天下,水天各一色——城乡美术课堂教学差异研究  

作　　者：余水琴 

机构地区：[1]重庆市渝北区回兴小学

出　　处：《课程教育研究》2012年第12期111-112,共2页Course education research

摘　　要：回兴小学位于渝北区回兴街道宝圣东路．是一所有着一百多年优秀历史和一千八百多名师生的窗口学校。某中心小学校位于渝北区农村某镇腹地．现有四百多名师生。2012年4月，笔者以《蚂蚁搬家》同一课题，分别在以上两所小学一年级开展了美术教学活动。活动中感触颇多：虽然身在同一片蓝天下，各级行政部门近年也在推进所谓的”均衡教育”，但城乡小学生差异的确让人深思。

关 键 词：美术课堂教学 差异研究 城乡 小学一年级 教学活动 均衡教育 行政部门 学生差异 

分 类 号：G625[文化科学—教育学]