高考体育的内容设置与实施办法研究  

作　　者：袁鸿祥[1] 

机构地区：[1]江苏省镇江中学

出　　处：《中国学校体育》2012年第7期8-9,共2页

摘　　要：本刊第六期以“山东省高考加试体育”为例进行专题讨论“高考加试体育”的意义、将体育纳入高考科目存在哪些具体的障碍与困难，并对该问题进行了深入分析。怎么考和考什么、标准如何制定也是考试制度的合理性主要影响因素，当前各地市中考体育的考试制度和办法在不断完善和改革，势必对高考体育加试可行性提供可借鉴的经验。本期栏目再次对高考体育加试．中考体育的相关稿件进行专题组稿，供教育行政主管部门和广大读者参考。

关 键 词：体育加试 高考科目 内容设置 制度的合理性 行政主管部门 专题讨论 考试制度 山东省 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]