关于卫生士官分级培训引入学分制的思考  

作　　者：黄应堂[1] 陈竺[1] 曹蒙[1] 孙碧峰 

机构地区：[1]西安陆军学院军医训练大队,新疆呼图壁831200

出　　处：《卫生职业教育》2012年第12期29-31,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：卫生士官分级培训能否引入学分制,引入学分制究竟对卫生士官分级培训有什么重要意义,如何合理计算学分,引入学分制应注意把握哪些主要问题,围绕这些命题,从3个方面对引入学分制进行讨论,并提出一些观点和具体设想。

关 键 词：卫生士官 分级培训 学分制 

分 类 号：G40-03[文化科学—教育学原理]