元认知策略与基于多媒体大学英语听写教学的相关性研究  

作　　者：张枫[1] 王洁欣[1] 

机构地区：[1]石家庄学院外语系

出　　处：《考试周刊》2012年第40期83-84,共2页

基　　金：河北省教育学会“十二五”规划重点课题:元认知策略与基于多媒体大学英语听写教学的相关性研究。项目编号:XHXNO.12110244

摘　　要：本文通过实证研究,阐明了元认知策略应用到大学英语听写教学中的可行性,期望探索出一条更为科学化、系统化的教学模式,并达到提高学生的自主学习能力的目的。

关 键 词：元认知策略 英语听写教学 大学英语 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]