数学建模融入经济数学教学中的案例及分析  被引量:14

Analysis on Cases in Mathematical Modeling into Economic Mathematics Teaching

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作  者:钱和平[1] 徐清舟[1] 

机构地区:[1]许昌学院国际教育学院,河南许昌461000

出  处:《大学数学》2012年第3期92-96,共5页College Mathematics

基  金:河南省自然科学基金项目(112300410026);河南省教育厅自然科学基金项目(2011A110020)

摘  要:经济数学是财经类专业的重要基础课程,在经济数学教学中讲授数学的基本概念和定理的同时,怎样引入数学模型进行教学,培养和激发学生学习数学的兴趣,是我们从事经济数学教学的教师都应该探讨的问题.本文结合经济数学教学的实践,介绍了经济数学教学中的几个经典经济模型案例,将数学与经济学有机地联系起来,让数学变得既生动又符合实际,取得了很好的教学效果.Economic Mathematics is one important foundation course for major in finance.Besides the general teaching of the basic mathematic concepts as well as theorems,how to introduce the classic economic models into Economic Mathematics training to stimulate students’ interests requires every math teacher’s engagement.Based on teaching practice,this article illustrates a few cases of classical economic models in economic mathematics teaching as well as combines mathematics and economics,so to make mathematics more interesting and practical for better teaching results.

关 键 词:经济数学 数学建模 典型案例 微分方程 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

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