人格养成与潜力定向  

作　　者：付黎旭[1] 董卫[2] 

机构地区：[1]中南财经政法大学,湖北武汉430073 [2]华中科技大学,湖北武汉430074

出　　处：《贵州社会科学》2012年第7期56-59,共4页Guizhou Social Sciences

摘　　要：通过生理心理学、哲学及社会心理学分析,我们发现,人格的形成,是将欲望与来自社会的语言信息进行对照,即自身言语化后形成心理习惯和行为习惯的过程。选择符合社会法律、道德的理性可控性意念,即形成健全人格,将潜力发挥至符合人类健康发展的方向;否则形成不健全人格,将潜力使用到危害人类发展的方向。要实现人人具备文明、科学、热情、理性的人格,减少甚至杜绝非健全人格的产生,就得净化语言信息的源头,规范传播途径,使人人自发选择理性可控性意念并付诸行动,形成长时程兴奋构建机制,养成健全人格。

关 键 词：理性可控性意念 非理性可控性 健全人格 非健全人格 人格养成 潜力定向 

分 类 号：B84[哲学宗教—心理学]