资源禀赋视域下的高职校企合作对策初探  

作　　者：邵斌[1] 江铃[2] 张清[3] 

机构地区：[1]九江职业技术学院管理工程系 [2]九江职业技术学院院长办公室 [3]江西建设职业技术学院

出　　处：《教育与职业》2012年第20期29-30,共2页Education and Vocation

基　　金：2010年江西省教育科学“十二五”规划重点课题“基于高职校企合作的企业参与动力机制研究”的阶段性研究成果(项目编号:10ZD067)

摘　　要：高职院校"校企合作、工学结合"的实践中由于合作主体的目标冲突、合作的体制机制缺失等因素影响,企业的积极性并不高。文章通过探讨学校和企业资源禀赋的比较优势,在资源共享、优势互补、合作共赢的原则下提出了深化高职校企合作的对策和建议。

关 键 词：校企合作 资源禀赋 比较优势 合作共赢 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]