语文课堂教学中人文精神建构的思考  

作　　者：苏敏[1] 钮绪纯[1] 

机构地区：[1]安康学院中文系

出　　处：《语数外学习（高中版）（上）》2012年第6期92-92,共1页

摘　　要：语文课程的核心理念是＂全面提高学生的语文素养＂,如何使学生在课堂教学中既学到语文知识又提高语文素养,已经成为语文课的一个重要内容。语文本身具有丰富的人文内涵,而＂语文素养＂很大程度上是在语文学习活动中逐渐形成的,语文课程的教学不仅要重视语文知识技能的掌握、更要加强人文精神的培养。

关 键 词：语文课程 人文精神 建构 思考 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]