溶液粒子浓度大小比较的解题策略  

作　　者：田益民[1,2] 

机构地区：[1]姜堰中学化学教研组 [2]南京师范大学化学与材料科学学院

出　　处：《化学教学》2012年第7期72-74,共3页Education In Chemistry

摘　　要：源于高考试题中粒子浓度大小的一则案例，对新课标下粒子浓度大小问题进行难点突破，并在此基础上归纳学习和应试策略。

关 键 词：粒子浓度大小 解题策略 高考化学题 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]