新课程背景下的小学数学教学  

作　　者：王云霄 

机构地区：[1]林州市市直第五小学,河南林州456500

出　　处：《现代教育科学（小学教师）》2012年第5期71-71,共1页Modern Education Science:Primary School Headmaster

摘　　要：新课改下的小学数学教学，教师在做到为学生减负的同时，还要培养他们学会学习的方法，使学生从学习数学的过程中获得乐趣。提高课堂教学的学习效率，实现教学质量全面、持续地提高。本文对小学数学教学策略进行了研究，提出了几点教学建议和方法。

关 键 词：新课程 小学数学 教学策略 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]