初中生物教学中巧用“问题式教学法”初探  

作　　者：杨英福[1] 龚大洁[2] 

机构地区：[1]西北师范大学教育学院 [2]西北师范大学生命科学学院,甘肃兰州730070

出　　处：《中国科教创新导刊》2012年第21期77-77,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：在新教学理念的影响下，“问题式教学法”登上了舞台的中心，在初中生物教学中问题被看做是有效教学的核心，本文主要介绍了“问题式教学法”在初中生物教学中的实施策略，这既符合了新课改理念，还可以弥补新课改实施中的一些不足。

关 键 词：初中生物 问题式教学法 实施策略 质疑能力 问题情景 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]