探求《线性规划》中的整点最优解  

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作  者:许红卫[1] 

机构地区:[1]江苏省启东市吕四中学

出  处:《数理化解题研究(高中版)》2012年第8期29-30,共2页

摘  要:简单的线性规划是高中教材《必修5》第3章第3节的内容,它有着较强的应用性.目前,随着高考改革的不断深人,增强对创新意识和实践能力的考查逐步被命题者正视起来.作为应用性很强的线性规划的理论,其考查力度也必将得到加强,要引起注意.因此有必要学好线性规划这部分知识.在教学过程中,一类涉及整点最优解的问题操作起来很不方便,且极易漏解.下面介绍一种寻找整点最优解的方法,供同学们参考.

关 键 词:整点最优解 线性规划 探求 高中教材 高考改革 实践能力 创新意识 教学过程 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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