历史创新能力培养的模式构建  

作　　者：朱琴章 

机构地区：[1]常州市第八中学

出　　处：《中学历史教学研究》2000年第2期35-35,共1页

摘　　要：构建一个创新能力培养的教学模式,最重要的是历史教师必须适应素质教育的新形势,及时转变教学观念,确立培养学生创新能力、创新精神的观念。在应试教育中谈创新,实在是风马牛不相及。心理学家马斯洛认为自我实现的需要体现人对自身价值的最高追求。

关 键 词：历史教学 创新能力培养 模式构建 

分 类 号：G633.512[文化科学—教育学]