制作地理模型 妙解教学难点——以“地球和地图”为例  被引量:1

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作  者:胡明静 

机构地区:[1]山东省威海市塔山中学

出  处:《地理教育》2012年第7期31-32,共2页Education Of Geography

摘  要:一、制作东西半球模型明确东西半球分界线 第一节“地球和地球仪”中东西半球的划分一直是学生易出错的地方。因此可在校本课程中加入半球模型制作(如图1),目的是使学生在动手操作的过程中掌握东西半球的分界线。

关 键 词:模型制作 地球仪 教学难点 地理 地图 西半球 校本课程 动手操作 

分 类 号:G633.55[文化科学—教育学]

 

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