地理教学有效进行艺术素养渗透初探——由市级公开课“新工业区——从美国硅谷到中关村”谈起  

作　　者：胡星荣[1] 

机构地区：[1]江苏省常州市第五中学

出　　处：《地理教育》2012年第7期105-106,共2页Education Of Geography

摘　　要：地理教学本身是富有情趣生机的艺术活动。尤其对于在艺术特色学校从事地理教学的教师若能将艺术素养的渗透与地理教学巧妙结合，可让地理课堂充满艺术魅力的无穷乐趣。本文以自己在一节常州市级公开课如何有效进行艺术素养渗透的实践谈几点做法。

关 键 词：艺术素养 地理教学 公开课 美国硅谷 市级 中关村 工业区 艺术活动 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]