高职院校多学期分段式教学组织模式探讨  

作　　者：张诺[1] 张文秀[1] 郑建华[2] 

机构地区：[1]石家庄城市职业学院 [2]河北科技师范学院

出　　处：《合作经济与科技》2012年第15期126-127,共2页Co-Operative Economy & Science

基　　金：河北省教育学会"十二五"规划课题:多学期分段式教学组织模式研究(课题编号:XHXNO.12550021)

摘　　要：本文根据笔者在高职教育工作中遇到的问题,对于目前高职教育现状进行分析,并查阅相应的文献,借鉴目前一些先进的教学方法和模式,以营销及策划专业为例,提出多学期分段式教学组织模式,并结合该模式设计教学模块和内容,以提高学生的综合素质和能力。

关 键 词：多学期 分段式 教学组织模式 模块化 技能训练 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]