浅论开放教育社会实践主题活动设计  

Themed Activities Design in Social Practice of Open Education

作　　者：邹海明[1] 朱月华[1] 

机构地区：[1]湖州广播电视大学,浙江湖州13100

出　　处：《湖北广播电视大学学报》2012年第8期8-9,共2页Journal of Hubei Radio & Television University

摘　　要：在开放大学建设背景下,广播电视大学改革实践教学模式迫在眉睫,社会实践是实践教学形式之一。开放教育社会实践主题活动作为一种新的社会实践课程类型,它既不同于传统的分科课程,也不同于一般的实践课程。开设社会实践主题活动的关键是主题活动的设计与实施。笔者认为,开放教育社会实践主题活动设计应注重主题活动的活动目标、活动内容、组织形式及实施过程。As a new type of social practice curriculum, themed activities in social practice of open education are neither different from the traditional branched curriculum, nor from the common practice curriculum. The design ofthemed activities should focus on the objective, content, organization form and implementation process of themed activities.

关 键 词：开放教育 社会实践 主题活动 培养目标 

分 类 号：G728[文化科学—成人教育学]