邹海明

作品数：8被引量：25H指数：4
导出分析报告
供职机构：湖州广播电视大学更多>>
发文主题：新型职业农民农民大学生开放教育高职教育高职更多>>
发文领域：文化科学文学农业科学更多>>
发文期刊：《浙江工贸职业技术学院学报》《湖州职业技术学院学报》《教育评论》《新农村》更多>>
所获基金：浙江省教育科学规划课题浙江省社会科学界联合会研究课题浙江省社科联研究课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-8
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
地市电大培育新型职业农民的实践与思考以湖州广播电视大学为例被引量：1
《湖州职业技术学院学报》2017年第2期59-62,共4页邹海明 沈林昌 
2015年度浙江省教育科学规划研究课题“地市电大主导下的新型职业农民培育模式研究”(2015SCG034)的研究成果之一
湖州市积极探索新型职业农民培育模式,形成了独具湖州特色的"七位一体"培育模式和"三分五统"式教育培训路径。文章综述了湖州市新型职业农民培育的特色,指出三年试点中尚存在培养对象遴选不严、教育培训内容针对性不强、培育跟踪服务严...
关键词：新型职业农民 教育培训 培育模式 
浅淡新型职业农民的培育
《新农村》2017年第5期53-55,共3页邹海明 沈林昌 
浙江省教科规划课题(2015SCG034)的研究成果之一
社会主义新农村建设的出发点和落脚点是农民,关键是发展现代农业,造就一支生产方式标准化、生产技术现代化、生产商品市场化、生产装备设施化的农业生产经营队伍。针对当前我国农民老龄化、兼业化与素质偏低的现状,要实现传统农业向现...
关键词：职业化 农民 培育 社会主义新农村建设 现代农业 生产方式 示范区建设 生产技术 
基于职业能力的农民大学生培养质量评价策略研究被引量：7
《教育评论》2016年第6期41-45,共5页曹荣军 喻玉明 邹海明 
2014年度浙江省社会科学界联合会研究课题"地市区域新型职业农民培育模式的实证研究--以湖州市为例"(编号2014B018);浙江省教育科学"十二五"规划2013年度课题"基于职业能力的电大农民大学生培养质量评价研究"(编号SCG375)的研究成果
职业能力是农民大学生培养质量的核心要素之一。质量评价需要建立在职业能力理论、高等教育质量观、质量标准和教育评价理论的基础上。在符合开放教育农民大学生基本培养目标的前提下,培养质量的评价要素应突出职业能力评价,评价功能取...
关键词：农民大学生 职业能力 培养质量 评价策略 
新型职业农民培育模式的构建与实践被引量：2
《浙江工贸职业技术学院学报》2016年第2期46-50,共5页朱月华 喻玉明 邹海明 
浙江广播电视大学2015年度科学研究课题"地市电大新型职业农民"四合五化"培育对策研究"(XKT-15G18);2014年浙江省社科联研究课题"地市区域新型职业农民培育模式的实证研究-以湖州市为例"(2014B018);2015年浙江省教育科学规划研究课题"地市电大主导下的新型职业农民培育模式研究"(2015SCG034)
培育新型职业农民己成为我国解决"三农"问题和发展现代农业的重要举措。新型职业农民培育模式的构建需要以人的全面发展理论、成人教育理论、人力资本理论为基础,必须坚持方向性、适应性、实用性、实践性的基本原则。湖州农民学院在实...
关键词：新型职业农民 培育模式构建 六位一体 
基层电大开放教育招生中存在的问题与对策被引量：4
《湖州职业技术学院学报》2013年第1期65-68,共4页邹海明 
浙江省现代远程教育学会2012年度重点课题(DES-12Z02);湖州市现代远程教育学会2012年度立项课题(2012Ycxh06)
地市级、县级电大是中央广播电视大学系统基层的办学单位,是电大开放教育的主力军,也是实现广播电视大学到开放大学转型升级的根本保障。没有生源,电大开放教育就成了无源之水,无本之木。生源是基层电大赖以生存和发展的基础,文章立足...
关键词：基层电大 开放教育 招生 
浅论开放教育社会实践主题活动设计
《湖北广播电视大学学报》2012年第8期8-9,共2页邹海明 朱月华 
在开放大学建设背景下,广播电视大学改革实践教学模式迫在眉睫,社会实践是实践教学形式之一。开放教育社会实践主题活动作为一种新的社会实践课程类型,它既不同于传统的分科课程,也不同于一般的实践课程。开设社会实践主题活动的关键是...
关键词：开放教育 社会实践 主题活动 培养目标 
电大农民大学生培养质量评价体系的构建被引量：4
《宁波广播电视大学学报》2012年第4期92-94,共3页邹海明 钱伟茂 
浙江省现代远程教育学会2012年重点研究课题<开放大学背景下农民大学生"四合一"培养模式的研究>(DES-12Z02);湖州市现代远程教育学会2012年度研究课题<"农民大学生培养项目"人才培养质量综合评价体系构建>(2012Ycxh06)的研究成果之一
开展电大农民大学生培养质量评价是农民大学生培养项目发展的必然,也是建设浙江开放大学背景下农民大学生培养项目教育教学模式改革的前提。文章概述了电大农民大学生培养质量评价的目的;指出实施农民大学生培养质量评价应遵循的原则;...
关键词：电大 农民大学生 人才培养质量 多元评价 评价体系 
中高职自考衔接教育面临的问题与对策被引量：8
《湖州职业技术学院学报》2012年第3期40-43,51,共5页钱伟茂 邹海明 朱月华 
浙江省教育厅职成教处课题"中高职教育'衔接'的研究(G10-25)";2012年湖州市远程教育学会科学研究课题"自学考试与职业教育衔接模式研究(2012YCXK07)"
中高职自考衔接教育是中高职衔接教育的一种具体形式,它是以高等教育自学考试为桥梁,利用自学考试灵活开放的形式和中高等职业教育的办学优势,三方无缝对接,实现优势互补、资源共享,培养高素质技能型专门人才办学模式的创新,也是构建现...
关键词：中高职自考衔接 自学考试 中职教育 高职教育 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部