高职教学中以能力为本位的课程教学设计  

作　　者：唐闪光[1] 胡建英[2] 

机构地区：[1]湖南郴州职业技术学院教务处 [2]湖南郴州职业技术学院旅游管理系

出　　处：《教育与职业》2012年第23期136-137,共2页Education and Vocation

摘　　要：高职教育要求以能力为本位,以实践教学为主。在具体的教学设计和教学过程中,实现高职教育的需求。文章以"旅游资源赏析与开发"课程为例,对高职教育的课程教学设计和具体实施进行了实证论述。

关 键 词：高职教育 能力本位 职业能力 教学设计 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]