“爱”——技校班级管理的法宝  

作　　者：叶青林 

机构地区：[1]浙江省建筑安装技术学校

出　　处：《职业》2012年第21期18-19,共2页Occupation

摘　　要：班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体、全面提高学生素质、陶冶学生情操、培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。班集体的好坏,关键在于班主任的工作成功与否,而班主任工作的成功与否,关键在于班主任能否倾情班级管理、爱洒全部学生。在班主任工作的实践中,笔者认识到：班主任一定要有耐心、爱心、细心,倾全部感情去爱学生是搞好班级管理工作的关键点。

关 键 词：班级管理工作 “爱” 班主任工作 学生素质 技校 全面发展 班集体 爱学生 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]