检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:周翔
机构地区:[1]江苏省南京市第二十四中学
出 处:《体育教学》2012年第7期68-68,共1页Teaching of Physical Education
摘 要:在初中体育教学中,体操支撑跳跃教材是借助山羊、跳箱或跳马等器械来完成练习的。初学者学练分腿腾跃技术动作时,在器械面前往往表现出惧怕心理和畏难情绪,这对学习掌握和改进技术动作,提高动作质量和培养自信心均有较大影响。橡皮筋柔软、有弹性。利用橡皮筋作为教学辅助器材来进行分腿腾跃教学.可以帮助学生克服畏惧心理,从而大胆练习,较快地掌握动作,提高学生的练习兴趣,增加练习的密度,提高动作质量。笔者就教学实践中如何运用橡皮筋,帮助学生尽快掌握分腿腾跃山羊中起跳、腾空、分腿等动作及提高动作质量的方法做一个粗浅的介绍。
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