记录工作室发展历程 彰显郊区成人教育特色  

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作  者:彭玉林 

机构地区:[1]奉贤区教育局成职教科

出  处:《中国农村教育》2012年第7期18-19,共2页

摘  要:村民学校工作室的创建,是奉贤新农村建设、新型农民教育培训的产物,是区域加强村民学校建设的产物,是奉贤村民学校建设逐步走向成熟的标志。因而,奉贤区域的村民学校工作室的"顺势而立",是随着奉贤新农村建设、新农民教育培训的"形势",

关 键 词:工作室 教育特色 农民教育培训 新农村建设 村民学校 成人 郊区 学校建设 

分 类 号:G725[文化科学—成人教育学]

 

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