探析“行动导向”在实际教学中的有效运用  

作　　者：晏杉[1] 秦溱[1] 

机构地区：[1]云南交通职业技术学院,云南昆明650501

出　　处：《教育教学论坛》2012年第29期151-153,共3页Education And Teaching Forum

摘　　要：":行动导向"的教学观在现代职业教育中起着主导作用,是使职业教育达到有效培养的最直接形式。本文旨在研究如何有效运用"行动导向"教学;如何使学生通过有"行动"导向的完成工作,结合教师的行动评价和指导来获得知识和技能,如何真正实现工作过程与学习过程的统一;如何使枯燥的教学变得活泼生动,从而大大提高学生的学习效率。

关 键 词：行动导向教学 案例教学法 项目教学法 引导文法 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]