秦溱

作品数:6被引量:6H指数:2
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供职机构:云南交通职业技术学院更多>>
发文主题:高职教育虚拟环境高职教学价值技能型人才更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《中国科教创新导刊》《高教学刊》《教书育人(高教论坛)》《辽宁高职学报》更多>>
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高职微课教学价值及多元化建设思路探讨被引量:2
《教育教学论坛》2017年第42期238-239,共2页秦溱 
路桥工程类专业指导委员会教研项目"高职微课程多元化建设研究"
目前微课在全国大力推广和应用,而微课程表现形式较多,制作软件及公司参差不齐,难免给正在探索和开发的老师带来了一些困惑。我们针对道桥专业的学习需求进行了调研,希望获得学习者指向性的教学引导,结合专业背景进行了微课开发和应用,...
关键词:微课程 教学价值 翻转课堂 微课表现形式 多元化微课 
论与时俱进的信息化教育对高职教育课堂建设的有效性
《高教学刊》2017年第11期170-171,173,共3页秦溱 
路桥工程类专业指导委员会教研项目"高职微课程多元化建设研究"(编号:JTJZW2014-126)
如何从课程到专业高效地应用信息技术这个催化剂提高人才培养的质量,助推整个教育实现信息化进程的发展,是我们顺利走向新的教育形态的根本认知和行动导向,文章从课堂建设的角度针对高职院校信息化教育实施所面临的问题进行了分析,并结...
关键词:教育信息化 信息化教育 学习需求 信息化教学构建 教学损失 
论虚拟实训教学的价值被引量:2
《教书育人(高教论坛)》2012年第12期92-93,共2页秦溱 
虚拟实训的开发和建设需求与高职教育的开放化、与优秀高端技能型专门人才的社会需求、与传统教学向项目化教学的转变、与实践技能与工作技能的统一有着同步发展的职业教育现实需要。通过计算机网络信息技术开发虚拟实训,让学生在虚拟...
关键词:实训教学 职业教育 实践技能 虚拟环境 高职教育 职业环境 学生 技能型人才 教学方法 培养目标 
探析“行动导向”在实际教学中的有效运用被引量:1
《教育教学论坛》2012年第29期151-153,共3页晏杉 秦溱 
":行动导向"的教学观在现代职业教育中起着主导作用,是使职业教育达到有效培养的最直接形式。本文旨在研究如何有效运用"行动导向"教学;如何使学生通过有"行动"导向的完成工作,结合教师的行动评价和指导来获得知识和技能,如何真正实现...
关键词:行动导向教学 案例教学法 项目教学法 引导文法 
论在我国推行高学历复合技能型人才培养的可行性
《中国科教创新导刊》2012年第16期10-10,12,共2页秦溱 
随着全球化经济时代的到来,我国也正以飞速适应的脚步进行着产业结构的调整和升级,人力资源需求已上升至全球经济社会的发展平台,单纯强调高技能型的职业教育培养已远远不能满足行业企业对专深型复合人才的需求。从发达国家职业教育的...
关键词:全球经济化 职业教育体系 市场需求 高学历复合技能型人才 
桥梁下部施工技术课程开发与资源构建被引量:1
《辽宁高职学报》2012年第3期47-49,共3页王先伟 秦溱 
以辽宁省交通高等专科学校国家级精品课程桥梁下部施工技术为例,介绍了课程建设的思路、课程目标、教材的编写,阐述了如何进行课程资源的开发与利用以及需具备怎样的教学条件,给出了对学生如何进行考核的标准,完成了课程的整体构建,为...
关键词:高职教育 道桥专业 桥梁下部施工技术课程 资源构建 
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