基于社会性别视角的青少年性教育  

Adolescent sex education from the social gender perspective

作　　者：彭涛[1] 

机构地区：[1]哈尔滨医科大学性健康研究与教育中心,哈尔滨150081

出　　处：《中国性科学》2012年第8期67-68,75,共3页Chinese Journal of Human Sexuality

基　　金：福特基金会支持项目系列论文之一(1115-0998)

摘　　要：本文探讨社会性别在青少年性教育开展当中引入的必要性,结合目前性教育的现实,对基于社会性别视角的青少年性教育在实践中的挑战进行分析,并就相应的策略提出基本看法。This paper discussed the necessity of introducing social gender into the adolescent sex education. Based on the current sex education, the paper analyzed the challenges of the practice of sex education from the social gender perspective. In addition, the paper provided the strategies of how to develop this model of sex education.

关 键 词：社会性别 性教育 青少年 

分 类 号：R749.055[医药卫生—神经病学与精神病学]