高职计算机网络技术专业学生自主学习能力培养体系研究  

作　　者：潘洪涛[1] 姚宏坤[1] 左奕[1] 齐秀娟[1] 

机构地区：[1]保定电力职业技术学院,河北保定071051

出　　处：《职业教育研究》2012年第8期42-43,共2页Vocational Education Research

摘　　要：自主学习能力作为学生终身学习的基本能力要求,对学生的职业发展起着关键作用。因此,应从技术发展、岗位需求等方面分析培养学生自主学习能力的必要性和可行性。本文结合计算机网络技术专业的特点,制定在校期间三个阶段的进阶式培养方案,并探讨方案在专业人才培养实践中教学内容、方法和考核等方面的实施细节。

关 键 词：高职 计算机网络技术专业 自主学习能力 培养体系 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]