点线结合,教给学生最基本、最重要的史事——专访义务教育历史课程标准修订工作组  

作　　者：杨孝如[1] 

机构地区：[1]《江苏教育研究:C版》编辑部

出　　处：《江苏教育研究（职教）（C版）》2012年第7期4-7,共4页

摘　　要：杨孝如：历史有“文科中的数学”之称．是一门基础性、综合性很强的学科。2001年新课程实施以来，历史课程改革的力度还是比较大的，充分体现了历史学科的重要地位。回顾十年课改，历史课程实施有哪些主要成果？

关 键 词：历史课程改革 标准修订 义务教育 工作组 新课程实施 学生 专访 史事 

分 类 号：G633.5[文化科学—教育学]