杨孝如

作品数：92被引量：117H指数：5
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供职机构：江苏省教育科学研究院更多>>
发文主题：专访教育校长工作组课程性质更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教经济管理政治法律更多>>
发文期刊：《教育发展研究》《当代教育科学》《江苏教育研究》《南通大学学报（教育科学版）》更多>>
所获基金：江苏省哲学社会科学“十五”规划基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省教育科学“十五”规划课题更多>>
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多态性:名校发展的内在向度被引量：1
《教育科学研究》2023年第7期91-96,共6页杨孝如 
江苏省教育科学“十三五”规划重点自筹课题“教育实践研究的历史反思与系统建构”(Bb/2020/01/44)的成果之一。
名校发展对于扩大优质教育资源、解决教育发展不平衡不充分问题具有积极意义。“多态”不仅是名校发展的自然结果,更是名校发展的内在要求,构成了名校深层的价值旨归。教育的创新本质、多样生态、现实适性等内在属性,以及学校的个性追求...
关键词：多态性发展 名校发展 质态 样态 
如何编写论文摘要与关键词
《江苏教育研究》2022年第26期38-41,共4页杨孝如 
江苏省教育科学“十三五”规划重点自筹课题“教育实践研究的历史反思与系统建构”(B-b/2020/01/44)的阶段性成果。
摘要与关键词是教育论文的有机组成部分,具有提示论文要点、便于检索论文等功能。摘要的编写要注重独立性、完整性,突出重要性、新颖性,体现科学性、客观性,强化规范性、严谨性。编写关键词要全面审读论文,准确提炼、规范选用、有序排...
关键词：摘要编写 关键词编写 论文写作 
新定位 新观察 新探索——《立德树人理念下的班主任工作》的新突破被引量：1
《中小学班主任》2020年第1期79-80,共2页杨孝如 
近日,获赠黄正平先生的新著《立德树人理念下的班主任工作》。捧读这本泛着墨香的专著,在服膺黄正平先生精进不止、笔耕不辍的研究精神的同时,更感佩其且行且思、时研时新的学术品质。黄正平先生专于德育研究,尤擅班主任研究。早在20世...
关键词：德育研究 立德树人理念 学术品质 班主任 编写工作 黄正平 且行且思 21世纪 
“边缘化”初中的现实定位、内生动力与发展取向
《江苏教育》2018年第82期20-22,共3页杨孝如 
"边缘化"初中正走向边缘或已处于边缘已是不争的事实,"边缘状态"被认为是欠佳状态、需要加以改变也是不争的事实,但问题在于,"边缘化"初中应该向哪个方向改变?在教育优质均衡发展的背景下,聚焦"边缘化"初中的发展取向,具有积极的时代价...
关键词：“边缘化”初中 现实定位 内生动力 发展取向 
回到复杂的教育现场——由衡水一中入浙争论引发的思考被引量：3
《江苏教育研究（实践）（B版）》2017年第6期72-76,共5页杨孝如 
从衡水第一中学平湖学校引发的争论中可以看出,基于应试教育与素质教育二元对立的思维方式,很多人对当下的教育现实缺乏应有的理解和尊重。面对复杂的教育现实,需要秉持"复杂性研究"的理念,回到教育现场,对教育现象进行价值合理性和现...
关键词：教育现场 复杂性研究 现实合理性 功能性改造 
学校文化需要酿造
《江苏教育研究（实践）（B版）》2016年第10期79-80,共2页杨孝如 
众所周知,作为“国酒”,茅台酒一直供不应求,但为什么不扩大生产、提高产量呢？其实人们曾经做过这样的尝试,但结果却不尽人意： （上世纪）70年代,为实现“茅台酒应该搞它一万吨”的宏伟目标,国家有关方面组织专门队伍,在名城遵义市...
关键词：茅台酒厂 文化主体 窖泥 学校文化建设 酿造工艺 酿酒师 窖池 纷繁芜杂 校园文化 高度文明 
教师幸福:在现实生活与可能生活之间
《江苏教育研究（实践）（B版）》2016年第2期118-119,共2页杨孝如 
2015年11月,由《小康》杂志社联合清华大学媒介调查实验室,并会同有关专家及机构而进行的＂中国幸福小康指数＂调查结果出炉,教师职业高居＂公众眼中最具幸福感的职业＂的第二位,连续四年位列该榜单前三甲。而与之形成鲜明对比的是,201...
关键词：现实生活 媒介调查 腾讯网 工作压力 生存状态 调查数据 教育生活 社会地位 赵汀阳 四年 
困境突围型初中品质追求的嬗变及其启示被引量：1
《教育科学研究》2015年第8期30-35,共6页杨孝如 
江苏省教育科学"十二五"规划重大课题"初中教育内涵发展与全面提升的整体推进研究"(A/2011/06)的成果之一
作为一种特殊类型的初中,困境突围型初中的品质追求虽然具有其个性特征,但也为初中教育的品质提升提供了一种思路,对初中教育的整体突围具有积极的启示意义和多元的借鉴价值。困境突围型初中的品质追求是一个动态的过程,主要表现为发展...
关键词：初中教育 困境突围型初中 发展品质 管理品质 课程品质 文化品质 
“更好的教育”:基础教育发展的时代命题——专访江苏省委组织部副部长、中国教育学会副会长胡金波被引量：2
《江苏教育研究》2015年第9期3-8,共6页胡金波 杨孝如 
"更好的教育"是服务学生自然成长、启迪学生自己成长、引领学生自由成长、促进学生自觉成长的教育。追求"更好的教育",必须转变教育发展方式、人才培养模式、教师专业成长范式和校长管理服务方式,构建促进心灵转向、滋润生命生长、点燃...
关键词：“更好的教育” 基础教育 教育发展 
高水平普及15年基础教育:目标、挑战与应答——专访江苏省教育厅副厅长朱卫国
《江苏教育研究》2015年第6期3-8,共6页杨孝如 
教育是民族振兴和社会进步的基石,基础教育则是基石的基石,其基础性决定了它的重要地位和作用。江苏高水平普及15年基础教育,要坚持示范导向、问题导向、需求导向和差异导向;要锁定薄弱地区,聚焦薄弱学校,突出薄弱环节,强化县级统筹,全...
关键词：高水平普及15年基础教育 江苏省 教育发展 
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