主题式教学模式在思想政治理论课中的运用  

作　　者：郑忠平[1] 

机构地区：[1]广西幼儿师范高等专科学校,广西南宁53022

出　　处：《湖北函授大学学报》2012年第7期46-47,共2页

基　　金：2010年度广西高等教育教学改革工程立项课题的研究成果(项目编号:2010GJB152)

摘　　要：思想政治理论课教师选择主题式教学模式,有助于提高教学资源有效性,形成鲜明主题,提高教师的综合能力,提高学生的学习兴趣,促进思政课主阵地地位的发挥,对思政课教学改革进行了有益探索与实践。

关 键 词：思政课 主题式教学 教学模式 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]