在国际视域下定义教育质量标准  

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作  者:辛涛[1] 姜宇[1] 

机构地区:[1]北京师范大学发展心理研究所

出  处:《素质教育大参考》2012年第16期11-14,共4页

摘  要:建立教育质量标准,以此来指导教师的教学实践、改革教育评价方式、保障教育质量,是当前教育领域的一项重要任务。然而,建立我国的教育质量标准,需要界定教育质量以及教育质量标准的概念、内涵。因此,深入分析国际上教育质量标准的实际情况,结合我国教育政策和教育实践,有助于我们认识上述几个关键问题。

关 键 词:教育质量标准 国际视域 下定义 教育评价方式 教学实践 指导教师 教育领域 教育实践 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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